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儋州市第五中学

时间: 2018-06-26

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  核心提示:为推动社会文明大行动和“一创两建”深入开展,进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬社会正气,引领社会风尚,树立先进典型,中共儋州市委宣传部决定在全市范围内开展“儋州好人”系列评选活动,深度挖掘“儋州好人”的感人事迹。

  大张旗鼓地为好人“加冕”,不仅彰显感情、态度和力量,更能营造崇德向上、见贤思齐的良好社会风尚,从而不断提升精神文明建设水平。我们相信,通过“儋州好人”系列评选活动,文明之花一定会在广受东坡文化滋润的儋耳大地上长盛不衰。

  儋州市第五中学校园干净整洁,校园文化特色的教学楼。南海网记者王全印摄

  儋州市五中强化师资队伍 特色教学提升学生素质

  儋州市第五中学创建于2007年。儋州市第五中学创建以来,始终坚持以“树德、笃学、明志、致远”为校训,努力构建和谐健康的社会、家庭、学校三结合的德育教育网络,努力打造和谐、健康、平安校园。同时,学校紧紧围绕“全面提高教育教学质量”这一中心目标开展教育、教学、教研活动,培养一支安教乐教、业务过硬、师德优良的师资队伍。

  弘扬特色教学促进学生全面发展

  走进儋州市第五中学,环境优雅,花木繁茂,文化长廊与窜天大树遥相呼应;名言警句与校园墙面文化和谐融合;一堵墙、一条文化长廊、一句名言警句、一面文明班级的三角旗等构成无声语言,让广大学生的心灵在浓郁的文化氛围中得到陶冶与升华……

  儋州市第五中学重视教育教学研究,提出“以教带研、以研促教”的教改路子,通过参加国家级、省级的课题研究,特别是通过开展班主任主题班会课大赛,“同课异构”、“新秀杯”等课堂教学大赛,“三课”(集体备课、上课、评课)的教研活动,不断提升教育教学水平。

  同时,学校还注重师德师风培训,班主任培训,有效教学培训等校本培训,不断提高了教师的整体素质,为学校特色办学奠定坚实的基础。

  “男女足球队、田径运动队、舞蹈队、科技创新班、国际象棋班、声乐班、美术班、德育教育、教科研等九大教学特色,已形成学校的教学特色。学校曾多多次获得海南省、儋州市奖项。”儋州市第五中学执行校长邓祥文说,学校女子足球队2016年参加海南省级比赛荣获第二名和优秀组织奖,2017年荣获第四名和优秀组织奖。同时,田径运动队建校以来共参加八次儋州市中小学生运动会,连续七次获得全市第一名,一次第二名,为海南省、儋州市重点中学输送几十人优秀运动员。

  此外,儋州市第五中学的科技创新班、国际象棋班、声乐班、舞蹈队也曾多次获得奖项。邓祥文说,学校开展的丰富多彩美术第二课堂活动,增添了校园文化的浓厚氛围。同时,学校还注重青年教师的教科研、校本培训活动。今年,由儋州市教研室推荐到省,代表海南参加“全国教学基本功优秀课例展评”的学校老师2018年4月获得“全国中学语文教师教学基本功展评”最佳语言奖,全国唯一一个最佳语言奖等奖项。

  儋州市第五中学的“文明班级”的学生正在上课。南海网记者王全印摄

  纵深打造校园文化 全面提高学生素质

  校园文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面育人不可缺少的重要环节,是展现学校教育理念,办学特色的重要平台,也是德育体系中亟待加强的重要方面。

  良好的校园文化,可以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。儋州市第五中学执行校长邓祥文说,学校按照“科学规范,彰显特色,讲究实效”的原则,重新规划调整学校的生态文化和精神文化建设布局,努力做到“校园处处是教育,师生时时受熏陶”,让校园文化处处洋溢浓厚的育人氛围,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,行为更文明,让身临其境的每一个人都产生潜移默化的影响。

  邓祥文说,近年来,学校把法制教育、个性教育、创美教育作为学校创建文明校园的重要抓手,尊重学生个体发展,这种“有温度”的培养理念,成就了学校的体艺教育的特色。同时,学生社团也丰富了校园文化建设的内容,目前学校成立的社团有合唱团、吉他社、美术社、国际象棋社,各社团成了学生创造文明、展示文明的窗口。

  在儋州市委市政府、儋州市教育局大力推进义务教育均衡发展背景下,儋州市第五中学把“美的教育”当成了建设文明校园的重要内容,以爱护环境为起点,触角逐渐延伸到语言、礼仪、心理的方方面面,教育效果正在逐渐显现。

  放眼春色满园,回眸满是芳华。儋州的“五中人”不忘初心、逐梦前行。踏上新征程,开拓创新、砥砺奋进的“五中人”必将谱写出更加动人的教育新华章!

  (南海网、南海网客户端儋州6月19日南海网记者 王全印)

  教室门口张贴有特色的课程表,墙上有形式统一内容不同的校园文化图案。南海网记者王全印摄

  儋州市第五中学男子、女子足球队在踢足球。南海网记者王全印摄

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